السبت، أكتوبر 12، 2013
المهرجان الوطني الرابع للعلوم والتقنية 2012م دورة تدريبية بثانوية عكاظ
المهرجان الوطني الرابع للعلوم والتقنية 2012م دورة تدريبية بثانوية عكاظ
تحت شعار بالعلوم نلتقي
تم تدريب معلمي مواد العلوم في هذا اليوم 1433/6/2 بمدرسة عكاظ الثانوية
على التجارب العملية للمهرجان الوطني الرابع للعلوم والتقنية بحضور 30 معلم
علوم يمثلون 30 مدرسة ابتدائية ومتوسطة وثانوية .
المدرب الاستاذ / محمد الزهراني مشرف العلوم والأحياء بمكتب غرب الدمام
والمعلم الاستاذ / سلمان المرزوق معلم الاحياء بثانوية عكاظ .
تم الترحيب بالمعلمين بحضور مدير المدرسة الاستاذ / عبد العزيز الزهراني
تم عرض مقدمة عن المهرجان الوطني وعرض تقديمي كيف تصبح ناقل
معلومات علمية . ثم مناقشة حول المهرجان . والتدريب على 18 تجربة
1- الحركة الدورانية
2- العود الدوار
3- سمكة في حوض
4- البقعة العمياء
5- الانكسار في الماء
6- قمع برنولي
7- تقنية النانو
8- البيضة المدهشة
9- الماصة العجيبة
10- طبقات السوائل
11- سباق الجزيئات
12- الزهرة المتفتحة
13- الورقة المختفية
14- الدلو المقلوب
15- ايهما يطفو مشروبات غازية
16- بالونه في زجاجة
17- شريحة الليمون الطافية
18- الكرة الدوارة
اشكر الزملاء المعلمين المشاركين في المهرجان على تنفيذ التجارب في مدارسهم
لطلابهم وتوثيق التجارب المنفذة . كما اشكر زميلي مدير المدرسة
الاستاذ / عبد العزيز الزهراني على الجهود المبذولة لإنجاح هذه الدورة
من تنظيم وترتيب وتجهيز للمواد والادوات كما اشكره على حفاوة الاستقبال
وكرم الضيافة .
وإليكم بعض الصور التي تم التقاطها في هذه الدورة :
الثلاثاء، أكتوبر 12، 2010
استراتيجيات تدريس مادة الأحياء لمعلمي الثانوي بمركز تدريب بقيق
تمت إقامة البرنامج التدريبي استراتيجيات تدريس مادة الأحياء لمعلمي الثانوي
بمركز التدريب التربوي ببقيق في الأسبوع الثالث الفصل الدراسي الأول
من 1-5/11/1431هـ في الفترة الصباحية ولمدة خمسة أيام تدريبية
لمعلمي مادة الأحياء بالمرحلة الثانوية بقطاع بقيق
وقدمه المشرف التربوي الأستاذ / محمد الزهراني مشرف مادة
العلوم والأحياء بمكتب التربية والتعليم بغرب الدمام .
• ناقش المدرب خلال البرنامج عدة محاور أهمها :
• فلسفة بناء السلسلة
•الاستقصاء العلمي والمشروعات التعليمية .
• المنظمات التخطيطية التفكير الناقد التقويم .
• مناهج الأحياء بالمرحلة الثانوية .
• بنية كتاب الطالب ودليل المعلم وكراسة التجارب
• خطوات سير الدرس
• دورة التعليم الفعال . تنفيذ خطة درس
• وقد تخلل جميع ماسبق في الأنشطة العملية والتجارب العلمية التي توثري محاور الدورة :.
1-عمل مطويات تعليمية - والمجلد النشط - والمنظمات التخطيطية - وخرائط مفاهيم
2-البالون المضاد للثقب . وأنشطة الاستقصاء المبني والموجه والمفتوح .
3- مشغل تربوي لدراسة مقرر مادة الأحياء ودليل المعلم وكراسة التجارب العملية.
4- عرض فلاشات تفاعلية تشريح للضفدع - والزهرة - والقلب .
وفي ختام هذا البرنامج التدريبي يسعدني أن اتقدم بالشكرلأخي و زميلي
مدير مركز التدريب ببقيق الأستاذ خالد المنصور ( ابو معاذ ) على جهوده
في إنجاح البرنامج وعلى حسن الاستقبال والتعامل وكرم الضيافة والحفاوة
التي قوبلنا بها منذ وصولنا وحتى نهاية البرنامج الذي استمر خمسة أيام
كما أتقدم له بالتهنئة لتوليه مديرا لمركز تدريب بقيق داعيا الله عز وجل
أن يوفقه ويعينه على الخير وينير طريقه ويسهل اموره وان ينفع به
فهو من المؤهلين المتميزين .
كما اتقدم بالشكر لزملائي المعلمين على الحضور والمشاركة
وإثراء النقاش في هذه الدورة...
بمركز التدريب التربوي ببقيق في الأسبوع الثالث الفصل الدراسي الأول
من 1-5/11/1431هـ في الفترة الصباحية ولمدة خمسة أيام تدريبية
لمعلمي مادة الأحياء بالمرحلة الثانوية بقطاع بقيق
وقدمه المشرف التربوي الأستاذ / محمد الزهراني مشرف مادة
العلوم والأحياء بمكتب التربية والتعليم بغرب الدمام .
• ناقش المدرب خلال البرنامج عدة محاور أهمها :
• فلسفة بناء السلسلة
•الاستقصاء العلمي والمشروعات التعليمية .
• المنظمات التخطيطية التفكير الناقد التقويم .
• مناهج الأحياء بالمرحلة الثانوية .
• بنية كتاب الطالب ودليل المعلم وكراسة التجارب
• خطوات سير الدرس
• دورة التعليم الفعال . تنفيذ خطة درس
• وقد تخلل جميع ماسبق في الأنشطة العملية والتجارب العلمية التي توثري محاور الدورة :.
1-عمل مطويات تعليمية - والمجلد النشط - والمنظمات التخطيطية - وخرائط مفاهيم
2-البالون المضاد للثقب . وأنشطة الاستقصاء المبني والموجه والمفتوح .
3- مشغل تربوي لدراسة مقرر مادة الأحياء ودليل المعلم وكراسة التجارب العملية.
4- عرض فلاشات تفاعلية تشريح للضفدع - والزهرة - والقلب .
وفي ختام هذا البرنامج التدريبي يسعدني أن اتقدم بالشكرلأخي و زميلي
مدير مركز التدريب ببقيق الأستاذ خالد المنصور ( ابو معاذ ) على جهوده
في إنجاح البرنامج وعلى حسن الاستقبال والتعامل وكرم الضيافة والحفاوة
التي قوبلنا بها منذ وصولنا وحتى نهاية البرنامج الذي استمر خمسة أيام
كما أتقدم له بالتهنئة لتوليه مديرا لمركز تدريب بقيق داعيا الله عز وجل
أن يوفقه ويعينه على الخير وينير طريقه ويسهل اموره وان ينفع به
فهو من المؤهلين المتميزين .
كما اتقدم بالشكر لزملائي المعلمين على الحضور والمشاركة
وإثراء النقاش في هذه الدورة...
| ردود الأفعال: | لأربعاء، يناير 19، 2011 استراتيجيات تدريس مادة العلوم لمعلمي المتوسط بمركز تدريب الدمامتمت إقامة الدورة التدريبية استراتيجيات تدريس مادة العلوم بمركز التدريب التربوي بالدمام في الأسبوع السادس عشر الفصل الدرسي الأول من 11/2-15/2/1432هـ في الفترة الصباحية ولمدة خمسة ايام تدريبية. لمعلمي مادة العلوم بالمرحلة المتوسطة قدمها المشرف التربوي الأستاذ / محمد الزهراني مشرف مادة العلوم والأحياء بمكتب التربية والتعليم بغرب الدمام . • ناقش المدرب خلال البرنامج التدريبي عدة محاور أهمها : • فلسفة بناء السلسلة •الاستقصاء العلمي والمشروعات التعليمية . • المنظمات التخطيطية التفكير الناقد التقويم وأنواعه. • مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة . • بنية كتاب الطالب ودليل المعلم وكراسة التجارب • خطوات سير الدرس • دورة التعليم الفعال . تنفيذ خطة درس • وقد تخلل جميع ماسبق في الأنشطة العملية والتجارب العلمية التي توثري محاور الدورة . -عمل مطويات تعليمية - والمجلد النشط - والمنظمات التخطيطية - وخرائط مفاهيم -البالون المضاد للثقب . وأنشطة الاستقصاء المبني والموجه والمفتوح . - مشغل تربوي لدراسة مقرر مادة العلوم ودليل المعلم وكراس التجارب العملية.وفي ختام هذا البرنامج التدريبي يسعدني أن اتقدم بالشكرلأخي و زميلي الأستاذ / فوزي عبد العزيز الصيخان مدير مركز التدريب التربوي بالدمام على جهوده في إنجاح البرنامج وعلى حسن الاستقبال والتعامل والشكر موصول لزملائي المعلمين ( عبد الله بونيس - حسين البن سعد - صلاح آل عمير - عبد الله آل بحر- عباس آل حمود - محمد الحسن - حسين العنزي - حسن المعلم- قاسم الطوال- ايهاب المؤمن )على الحضور والمشاركة وإثراء النقاش والحوار في هذه الدورة .... وختاما أترككم مع بعض الصور التي تم التقاطها في البرنامج التدريبي . متمنيا للجميع التوفيق .        
|
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق